Питання до тесту:

Які форми організації діяльності учнів можна використати під час засвоєння змісту природознавства:

Варіанти відповідей на тест:

  • урок, репродуктивна бесіда;

  • фронтальна робота, домашня робота, групова робота, дослід;

  • класно-урочна, позакласна, позаурочна;

  • дослідна робота, групова робота, домашня робота.





Інші тести по цій темі:



Які форми організації діяльності учнів можна використати під час засвоєння змісту природознавства:       Хто належить до суб’єктів суміжних прав?Оптимальною буде така дидактична мета вступного уроку- екскурсії:Визначити, який тип уроку є оптимальним, під час засвоєння змісту теми з природознавства «Корисні копалини рідного краю»: У курсі навчання природознавства молодші школярі оволодівають знаннями про: